Konsep Sekolah

Pendidikan Berbasis Fitrah
Dalam rangka menumbuhkan karakter kepada anak, sebagai mana karakter yang dimiliki para sahabat radhiyallahu ‘anhum, yaitu karakter iman, karakter belajar, karakter bakat dan karakter perkembangan, maka diperlukan metode pembelajaran yang terbaik agar karakter – karakter tersebut benar – benar tumbuh pada pribadi masing – masing anak. 

Rasulullah ﷺ bersabda:

كُلُّ مَوْلُودٍ يُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ أَوْ يُنَصِّرَانِهِ أَوْ يُمَجِّسَانِهِ

Setiap anak dilahirkan dalam fitrahnya. Keduanya orang tuanya yang menjadikannya sebagai Yahudi, Nashrani atau Majusi..” [HR. Al-Bukhari dan Muslim]

Pendidikan berbasis fitrah adalah pendekatan pendidikan yang berusaha mengembangkan potensi dasar manusia yang sudah tertanam sejak lahir. 
Fitrah dalam Islam berarti keadaan alami manusia yang diciptakan oleh Allah ﷻ dengan berbagai potensi baik, seperti kecenderungan untuk beriman kepada-Nya, kemampuan berfikir, serta naluri moral dan spiritual.

Prinsip pendidikan berbasis fitrah mengarahkan perkembangan anak sesuai dengan fitrahnya tersebut, sehingga anak tumbuh seimbang baik dari segi spiritual, intelektual, emosional, maupun fisiknya.

Pendidikan berbasis fitrah pada dasarnya adalah mendidik anak sesuai dengan fitrah yang dimiliki.
Tugas orangtua dalam mendidik anak sangatlah sederhana, yaitu memelihara fitrah anak. 
Pendidikan berbasis fitrah adalah solusi untuk menumbuhkan kecerdasan anak sejak usia dini. Tanamkan iman, adab dan akhlak sejak dini melalui pembiasaan positif dan keteladanan.

Kurikulum Madani / Diniyyah
Kurikulum Nasional, (Kurikulum 2013 Pendidikan Kesetaraan /Merdeka)
Kurikulum Ekstrakulikuler (Kegiatan Sekolah)
Sinergi dalam pendidikan bersama orang tua murid